教育教学2025年秋季工作计划
幼儿园教育教学工作计划
2025-2026学年度第一学期
一．现状分析
幼儿发展
基于上学期各班幼儿的发展评估，在文明礼貌、语言、动手能力都有较大进步，在科学探究、自主性、体能各项能力较欠缺。
教师发展
在各项活动的锻炼下，大部分教师语言组织、表达能力，上台的自信心有了较大进步，制作视频、美篇活动也有了新的思考；班本课程、家长工作、科研能力需要进一步提升。
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