《安吉游戏的组织指导与评价》讲稿
一、安吉游戏的指导内容
游戏环境的创设
【教师】亲爱的同事们，大家好！今天我们将一起探讨如何在幼儿园中更好地组织和指导安吉游戏。首先，我们来看看游戏环境的创设。安吉游戏强调高度开放的游戏场地，不仅向孩子们开放所有的户外空间，还允许他们自由选择幼儿园的每个角落。例如，一些幼儿园撤除了原先用于分隔区域的绿化带，取而代之的是各种材料的放置区，这样孩子们取物变得更加方便快捷，材料使用也更具流动性。
【教师】“朴素”、“自然”，充满乡土气息的户外游戏环境是安吉幼儿园的另一大特点。在安吉的户外，除了必备的空间建筑、塑胶场地，幼儿园还保留了泥泞的土地、突兀的山石、参差不齐的自然草地等。这些质朴的环境熏陶了幼儿的性情，让他们成为“野孩子”。但这些“野孩子”在观察、触摸、闻嗅、玩耍的过程中逐渐积累了对自然万物的直接经验，激发了对自然现象的好奇心和探究欲。
【教师】在这类游戏中，幼儿每次通过不断地尝试新内容，挑战新玩法，在一次次微小的变化中，推动着自身的发展，实现着小步的递进，逐步增强自身的胆量与体能。因此，我们的游戏环境不仅要安全，还要充满挑战与冒险，这样才能真正促进孩子们的成长。
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